И ВНОВЬ ЗА ДОМАШНИЕ ПАРТЫ?

Учебный год не успел начаться, а дистанционное обучение вновь внедряется в жизнь школьников и студентов. 

По субботам студент СМТ Анатолий Новоселов, как и его однокурсники, учится дома.

Дарья и Степан Сапинские считают, что в школе учиться интереснее, чем дома.

По информации управления образования, по состоянию на конец сентября по заболеваемости COVID-19 в Серовском городском округе «высажен» 31 класс в восьми школах (615 детей). 

Сегодня мы расскажем, как на самом деле проходит учеба на дому и перечислим плюсы и минусы дистанционного обучения. Вообще, переход на дистанционное обучение коснулся почти каждого учащегося школ, техникумов или вузов. Во многих учебных заведениях сбился традиционный уклад – школьники и студенты не ходят из кабинета в кабинет, на переменах проветривают помещения, в каждом классе – антисептик и ежедневная термометрия по утрам. 
К сожалению, начало очной учебы в школах ознаменовалось всплеском вирусных и простудных заболеваний. Помимо закрытия классов на карантин из-за коронавируса, школьников начали переводить на «удаленку» и в связи со случаями ОРВИ. 

Школа: пересилить себя

Дистанционное обучение задело все учебные заведения, но больше всего страдают школы, которые не смогли за короткое время подготовиться к новому укладу жизни. Однако, за лето многие нюансы были решены. 
– У нас все реализовано на сайте школы, – рассказывает специалист по дистанционному обучению школы № 1 Дмитрий Марков. – В частности, создан раздел «Дистанционное обучение» для удобного взаимодействия учителей с учениками. Также создан сервер в системе Discord, в котором в случае массового выхода на дистанционное обучение учителя смогут проводить онлайн-занятия с демонстрацией своего экрана и камеры обучающимся.
О том, как проходит день школьника на домашнем обучении нам рассказали ученики школы № 1: второклассница Дарья Сапинская и ее брат пятиклассник – Степан Сапинский.
- Дома очень скучно, сидишь целыми днями, делаешь уроки, с друзьями не общаешься, – рассказывают ребята. – Уроки не хочется учить, в школе намного интересней – ты и учителя видишь, и на доске мелом пишешь.
И вправду, обучение на дому, для маленьких детей, дается очень сложно, ведь в комнате так много соблазнов, – то игрушки, то компьютерные игры. Пересилить себя можно, но с большим трудом. По словам Светланы Сапинской, мамы Дарьи и Степана, самое сложное на дистанционном обучении – это начать учить уроки: 
- Усадить детей за домашнюю работу очень сложно, они очень активные, им дома поиграть хочется, а не уроки учить. Приходится каждый день и не по одному разу звонить домой, проверять учатся они или нет».
Как отмечает отец Дарьи и Степана, Александр Сапинский, домашнее образование – это сильная эмоциональная нагрузка. К тому же, приходится заниматься самообразованием. Ведь в образовательный процесс вникают не только дети, но и родители.

Техникумы: дистанционная суббота

Новый формат преподавания также опробовали в средних специальных учебных заведениях – техникумах и колледжах. Здесь теперь суббота стала днем дистанционного обучения. 
– Из-за коронавируса техникум претерпел небольшие изменения, теперь на парах сидишь меньше, – говорит Анатолий Новоселов, студент Серовского металлургического техникума, обучающийся по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования». – Еще и две смены ввели в расписание. По субботам все намного проще, учеба на дому, у нас создана общая электронная почта, на которую скидывают задания, ты их выполняешь и отправляешь обратно.
Если большинство заданий можно сделать, напечатав ответы в Word (текстовый редактор), то многие затрудняются при выполнении заданий по физкультуре. 
– Если говорить о физкультуре, то проводить этот урок дистанционно – не логично. Слышал о том, что многих заставляют снимать, как они отжимаются, прыгают, бегают, нам же высылают тесты, – отмечает Анатолий.

Университеты: без кипы бумаг

Если в школе к заочному обу­чению преподаватели были не готовы, то в университетах с техникой давно уже «разговаривают» на «ты»: в каждом вузе есть заочное отделение, которое предусматривает обмен информацией со студентами из разных городов через интернет-пространство.
- Хоть у нас и проходят лекции в режиме онлайн, но домашнее задание тоже никто не отменял, – говорит студентка факультета филологии и межкультурных коммуникаций РГППУ Валерия Андронова. – Платформа для домашнего задания находится на сайте Moodle: ты «забираешь» новое и туда же выкладываешь готовое. Как по мне, это очень удобно. Если бы я училась очно, то мне пришлось бы таскать кипы бумаг, искать нужного преподавателя и его кабинет, а тут совсем просто: загрузил домашнее задание на сайт и никаких хлопот.
Как отмечает Валерия, у дистанционного обучения есть как плюсы, так и минусы. Во-первых, из-за плохого соединения интернета программа с видеоконференциями может зависать. Во-вторых, если у вас однокомнатная квартира, то приходится находить укромное место, чтобы вам не мешали заниматься, а вы не мешали другим членам семьи. Также хочется отметить, что некоторые преподаватели не общаются со студентами по вопросам, касающимся обучения, некоторые не обладают навыками владения ЭИОС (электронная информационно-образовательная среда).
– Мне кажется, что на дистанционном обучении легче получить оценки, а не знания, многие преподаватели могут ставить «автоматы» только за то, что ты открыл ноутбук и зашел на онлайн-конференцию, – рассуждает Валерия. – Но плюсом дистанционного обучения также служит то, что всю пару можно записывать видео с экрана ноутбука и после прослушивать много раз.
Подводя итоги, можно сказать: главное, что выявила пандемия, – это большой вклад родителей в образование своих детей. Несмотря на стрессовую ситуацию и внезапность нагрузки, многие взрослые пришли на помощь школе и взяли на себя многие аспекты образовательного процесса. Студенты опробовали на себе новый формат обучения, выявили для себя сильные и слабые стороны.